设计小狮子,小狮子创意美术教案

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本文目录一览：

• 1、设计出众的“小狮子”,恐怕是标致翻身的最后一根稻草
• 2、小学一年级语文《两只小狮子》教案设计
• 3、人教版小学一年级下册语文《两只小狮子》教案设计

设计出众的“小狮子”,恐怕是标致翻身的最后一根稻草

1、标致在这台车上进行了大胆的创新，结合最新的家族式设计语言，使这台车营造出一个生动的“小狮子”形象，标志性的“狮爪”和“獠牙”式大灯，辨识度很高，在整个汽车市场内，它的个性如果称第二，没人敢称第一。

2、法式浪漫欣赏欣赏就行了，千万别冲动。408这款车倒也不能说有多糟糕，但是时间一长你就会发现一些小毛病和一些反人类的设计，都累积到一起真的很考验人的耐性。

小学一年级语文《两只小狮子》教案设计

会写8个生字，做到笔顺正确、书写工整。正确流利和有感情的朗读课文，学习朗读疑问句和感叹句。教学难点：了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应从小学习生活本领的.道理。

A、师来当懒狮子，你们当狮子妈妈，看谁能把狮子妈妈说的话读给我听，让我听了直点头。 （想想狮子妈妈和懒狮子说话时的态度，指导学生读好狮子妈妈帮助懒狮子时耐心的语气。

理解词语“将来”，体会狮子妈妈对懒狮子的担心，指导朗读。理解什么是正真的狮子——只有学会生活的本领，才是真正的狮子。 作业 把这个故事讲给自己的爸爸妈妈听一听。

你从课文哪一段知道这两只小狮子一只懒惰，一只勤奋？同桌分别读记叙两只小狮子不同表现的句子。在课文插图上给两只狮子注上记号。

人教版小学一年级下册语文《两只小狮子》教案设计

一）、课前谈话，引出课题；打开电视，出示画面。

读第一自然段“狮子妈妈生下了两只小狮子”，问两只小狮子有什么不同呢？生找答案，引出第二自然段。 出示第二自然段。找出表示动作的四个词语，结合图片理解“滚、扑、撕、咬”。

A、师来当懒狮子，你们当狮子妈妈，看谁能把狮子妈妈说的话读给我听，让我听了直点头。 （想想狮子妈妈和懒狮子说话时的态度，指导学生读好狮子妈妈帮助懒狮子时耐心的语气。

设计小狮子的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于小狮子创意美术教案、设计小狮子的信息别忘了在本站进行查找喔。