梅兰芳教学设计及板书设计

梅兰芳与教学设计

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梅兰芳的眼功训练

高中音乐鉴赏课程简述

梅兰芳的眼功训练

梅兰芳先生在年轻时，面临着一双眼睛的挑战，他的双眼微微近视，眼皮下垂，眼神难以外露，有时甚至在风中会泪流满面，眼珠转动也不够灵活，对于一位演员来说，这无疑是一个巨大的障碍，梅兰芳先生却以坚韧的毅力，克服了这一难关。

在拜师学艺之初，由于他的眼睛被认为像死鱼的眼睛一样缺乏神采，老师并不愿意教他，梅兰芳并没有因此灰心丧气，他深知眼功对于演员的重要性，于是每天清晨，他都会利用鸽子在空中的翱翔来锻炼自己的眼神，他让自己的眼睛随着鸽子的飞行而转动，久而久之，他的双眼变得灵活自如，透亮传神，不仅如此，他还通过这种方式治好了自己的近视。

除了眼功训练，梅兰芳还对牵牛花情有独钟，虽然他喜爱的花很多，但牵牛花却能引起他特别的情感共鸣，这朵寻常的花儿，也许在别人眼中并不起眼，但在梅兰芳的眼中，却有着别样的风采。

梅兰芳的先天条件并不优越，但他凭借着不懈的努力和苦练，最终在艺术上取得了巨大的成功，他的故事告诉我们，无论遇到多大的困难和挑战，只要我们有决心、有毅力，就一定能够克服。

高中音乐鉴赏课程简述

高中音乐鉴赏课程是一门旨在培养学生音乐审美能力和音乐素养的课程，在课程中，学生们将接触到各种类型的音乐作品，包括古典音乐、民族音乐、流行音乐等。

在课程中，学生们将会学习如何将歌词与旋律相结合，有节奏有感情地完整演唱歌曲，课程还会通过分组演唱的方式，让男生一组、女生一组轮流演唱歌曲，以增强学生的参与感和互动性。

除了演唱歌曲外，课程还会涉及到对音乐作品的赏析和解读，教师会引导学生们加入表现记号来设计演唱，让学生们更加深入地理解和感受音乐作品，通过这种方式，学生们不仅能够提高自己的音乐素养，还能够培养自己的审美能力和表现力。

在高中音乐鉴赏课程中，学生们还将接触到许多著名的音乐家和作品。《乐坛新曲》教案中提到的《乱云飞》和《御风万里》等作品，都是中国器乐创作的精品，通过学习这些作品，学生们可以了解中国器乐创作的发展概况和艺术价值。

高中音乐鉴赏课程还会涉及到其他国家和地区的音乐文化。《俄罗斯民族风情》教案中，学生们将欣赏到两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品，感受俄罗斯民族乐派的风格特征。《文人情致——高山流水志家园》教案则通过对古琴曲《流水》的欣赏，让学生们感受中国传统音乐的绘景抒情。

在梅兰芳教学设计中，我们不仅关注了梅兰芳的艺术成就和表演技巧，还通过音乐鉴赏课程的形式，让学生们更加深入地了解和感受梅兰芳的艺术魅力，希望这些教学设计能够对各位学生有所帮助，也希望各位学生能够珍惜这次学习的机会。