作者:admin 日期:2024-04-23 22:35:39 浏览:19 分类:最新资讯
△白石·绿毯·学村
项目位于深圳市南山区白石洲城市更新单元 01-05、01-06 地块,北邻香山西街,西侧为华夏街,均为规划次干路。东侧为纯水岸小区,西侧为在建的超高层住宅,距离1号地铁线白石洲站直线距离约1.1公里。现拟按 63 班 /2940 个学位,扩建一所高标准、现代化的九年一贯制中小学学校。
△基地分析
周边城市更新片区建成后,基地处于高楼环绕的狭小地块中,因此基地与城市的关系成为我们重点关注的部分。同时受城市高密度建筑影响,片区景观绿地连接与渗透性差,我们也希望将校园融入城市,用绿色回馈社区。
通过场地踏勘的实地分析,我们发现白石洲现存很多历史文化记忆的打卡点,这是传承历史文脉的重要载体。基于充分保护与尊重现有城市肌理和场所记忆的原则,我们希望在设计中可以保留这些历史痕迹,也是我们项目规划上的一个重要锚点。
△基地北侧航拍图
场地整体呈现南北长、东西窄的不规则狭长状,根据规范要求退线后,用地更为紧张,进一步对项目规划布局带来不利影响。现状南侧与道路存在6m高差,东侧存在较多树木与较高挡墙。设计中将合理利用高差形成地下空间,保留部分树木与挡墙,充分利用现有场地资源。
△退线与交通开口分析
△场地标高与景观资源分析
项目引入“白石·绿毯·学村”的设计概念,打造一个有绿色、有记忆、有文化的未来校园社区。将白石洲特有的村落肌理融于学校设计,重塑城市烟火生活,让记忆驻足校园。绿毯之上是教学生活模块化聚落布局形成的教育中心,绿毯之下是与自然共融、复合共享的精神中心,让文化留存时空。
△总平面图
策略一
△鸟瞰图
白石:村落肌理,复原场所记忆
将旧有村子的肌理延续进场地,复原场所记忆,我们试图在钢筋混凝土丛林之中呈现一处“白石”之地。
△肌理延续、路径导入、学村共享
考虑到人流来源及现状城市界面,设计将300m标准运动场居中放置,让出中心区域避免屏障。初中与小学教学组团置于场地南、北两侧,并确定两个组团单独的核心出入口,结合地块退线内形成家长接送区,有效缓解学校周边区域的交通压力。南北形成教学功能聚落 , 中心形成文体聚落的布局模式,为学校提供了一个共享、开放的教科文中心。
白石:光街、冷巷、里坊
规划以南北向的纵深轴线为“光街”横贯校园,初中与小学组团间通过这条生态共享轴划分彼此又相互联系。各功能场所之间形成冷巷,冷巷围合形成里坊。
△规划结构:光街、冷巷、里坊
策略二
△绿毯森林
绿毯 :渗透周边,还城市一个公园
高密度社区围合学校基地,我们旨在社区中央建一座可以拥抱自然的绿毯森林,守护孩子们的“课间 10 分钟”。建筑采用化整为零的方式,弱化其体量效果,强化生态绿色。让建筑与片区生态相互渗透,共同组成城市绿芯,寻求景观价值的最大化突围的同时为社区居民提供更多的绿化与活动休闲场所。我们希望给白石洲片区的不仅仅是一个学校,同时也是一个城市公园。
△绿毯公园
绿毯 :“毯下森林”复合共享的文体空间
在规划策略上遵循经济性与生态原则,减少土方开挖,通过合理规划竖向,在基地东侧打造了功能复合的“毯下森林”,使得大空间与小空间、教学区与运动区合理组合。最大限度地利用场地空间,打造充满活力且拥有符号特性的教科文中心模块,它既丰富了学生和社区居民的生活,也激活了城市边界,成为一个友好型的城市界面。
△毯下森林
毯下森林里体育馆、游泳馆、报告厅等大空间集中布置在运动场之下,餐厅、MUSIC BOX、ART BOX、图书馆等复合空间布置在登山径之下。
△体育馆
△图书馆
绿毯 :“光街”
沿着贯通校园的“光街”设置层层叠叠的呼吸空间和停留空间,各个功能空间极其生动地附和在不同层面的景观空间里。
△“光街”中的呼吸空间
策略三
△活力“学村”
学村:四个村落
延续旧村落肌理,构建低密度建筑的学村聚落,教学生活的模块化聚落布局是对创新教学模式的支持,并且以低密友好的姿态回应周边高楼林立的城市界面。建筑山墙面的设计减少与住宅的相互影响。
△学村的组团分布
学村:文化线索、串联校园
校园内打造一条运动线索,串联整个校园的庭院和公共空间,并在其中打造专属白石洲的记忆场所,延续历史、传承文化。
△白石洲文化线
△在地记忆的植入
学村:单元化、模块化、高效化的教学组团
小学部与初中部分别由普通教室模块和专业教室模型自由组合而成,标准的平面与立面设计,在良好的经济性之上争取最大的采光与通风,高效解决了校园管理问题以及日常教学的需求。
△单元化、模块化的教学组团
学村:小尺度院落、窄街、冷巷的教学空间
建筑与规划形态积极回应岭南地域气候特征,采用传统建筑处理手法与新兴绿色建筑理念、技术相结合,通过庭院、连廊、窄街和冷巷等传统通风降热方式与被动式绿色建筑设计方法,为校园营造舒适宜人的育人学习环境。
△良好的通风采光
△庭院空间
立面造型和空间设计上严格契合岭南气候特点,旨在运用岭南建筑的特有语汇,构建简洁的几何立面系统 ,形成轻盈大气的教育建筑形象。
△立面效果
色彩方面,校园整体以岭南常用的白色和深灰色涂料铺设,凸显教育建筑的纯净属性;又在局部及近人高度范围内采用跳色的仿红色锈钢板质感涂料和浅木色涂料,丰富视觉体验。
△教师宿舍
此外,宿舍立面采用格构挑板的形式,建立基本的形态秩序,再通过阳台内衬跳色形成学校和城市彼此交流的窗口,创造多彩空间的同时也化解了格构带来的厚重感。
△立体化功能分区
地下二层为停车场、食堂和部分运动场所;首层为专业教室、艺术街区。二至五层为普通教室和办公及教学辅助用房等。校园整体通过丰富的垂直交通系统串联整个教学空间,在简洁的造型中穿插街区,打造高效便捷的校园空间体系和趣味十足的校园形象。
技术图纸
△一、二层平面图
△三、四层平面图
△地下二层平面图
△东北侧立面
△西北侧立面
△西南侧立面
△剖面图
项目信息
项目名称:绿景沙河学校项目方案设计及建筑专业初步设计
设计单位:深圳市立方都市工程设计有限公司/深圳市库博建筑设计事务所有限公司
项目类型:学校建筑
项目地点:广东省深圳市南山区
项目状态:中标候选方案
主创建筑师:邱慧康
设计团队:姬国威,谢聪,林文伟,刘芬,黄允,吴美娜,王泽文
设计时间:2023年10月-2023年12月
用地面积:28500平方米
建筑面积:67579平方米
-End-
编辑 / 朱璐阳
校对 / 戴婧
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